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Conférencier
:
Jean-Pierre
Balpe |
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Directeur du département hypermédia de l'Université Paris
VIII depuis 1991. Directeur du laboratoire Ciren
(centre
interdisciplinaire de recherche sur l'esthétique numérique).
Directeur du laboratoire Paragraphe de l'université Paris
VIII Membre fondateur de l'ALAMO (atelier de littérature assistée
par la Mathématique et les ordinateurs).
Biographie
:
Né
le 3 octobre 1942, en Lozère
- Autodidacte en informatique 1975 professeur
à l'école normale des instituteurs de Melun Professeur de
français à Lille,
- 1981 création de l'Alamo (cf plus bas).
- 1982-1987 chef de projet informatique au Ministère de l'Education
Nationale.
Spécialités
:
Le texte généré par informatique.
Publications
:
Auteur d'une dizaine de livres publiés conçu par " générateurs
automatiques littéraires ", Adaptation de l'anthologie
consacrée au poète ouzbeck Navoï, ed la Différence, Paris
1991 ; Roman la Toile, Cylibriséditions.
Depuis le 24 janvier 2000, auteur du projet " interactif
et génératif " Trajectoires, roman qui se batira
au fur et à mesure, pour chaque internaute, à chaque connexion.
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Pour écouter
les conférences, vous devez posséder le plug-in
Real Player, que vous trouverez ici. |
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" Comprendre
c'est comprendre autrement " H. G. Gadamer
Au
début de l'été 2000, sur les murs d'une ville, deux affiches,
deux affiches réelles :
- La première, affichée dans des bars ou des boîtes de nuit,
porte sur un fond totalement noir, en grosses lettres grises
l'inscription suivante : " Le problème avec le dernier
verre c'est que c'est parfois le dernier ".
- La deuxième, affichée sur les murs d'une commune de banlieue,
plus complexe, représente un petit chien, genre roquet regardant
les passants et portant dans sa mâchoire un journal plié dont
seul le titre est partiellement lisible. Le slogan de l'affiche
est le suivant : " Nous vous l'offrons, lui c'est moins
sûr ".
Tout
locuteur français interrogé comprend parfaitement ces deux
affiches. Elles ont pour lui un sens évident et un seul. Et
pourtant, un examen plus attentif en révèle toutes les ambiguïtés,
c'est-à-dire toutes les difficultés à établir l'évidence de
ce sens, difficultés qui, pour chacune d'elle repose sur des
mécanismes tout à fait différents.
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