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Conférencier
:
Jim
Ritter |
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Maître
de conférences au département de mathématiques de Paris 8
et coresponsable du programme d'histoire et de philosophie
des sciences.
Biographie
:
Né
le 2 décembre 1943 aux U.S.A.
Spécialités
:
Histoire de la théorie de la relativité et des théories unitaires
au XXe siècle ainsi que sur la notion de science et de " pratiques
rationnelles ", en particulier sur les mathématiques, la médecine
et la divination dans les civilisations égyptiennes et mésopotamiennes.
Publications
:
Jim Ritter a publié de nombreux articles dans les revues et
de chapitres dans les ouvrages collectifs.
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La
relation entre les nombres et l'écriture a été durable et féconde.
Au cours de l'histoire, dans différentes cultures - dans l'Europe
moderne ou contemporaine, en Chine ancienne, dans le monde arabe
médiéval - de nouvelles manières d'écrire les nombres ont conduit
à de nouvelles manières de les penser, et même à la création
d'extensions insoupçonnées jusqu'alors de la notion même de
nombre. En d'autres sens, ces relations sont encore fertiles
de nos jours. Mais nous savons désormais que ces interactions
sont encore plus profondes et plus anciennes. Car l'écriture,
dans son apparition la plus précoce dont nous avons connaissance,
en Mésopotamie au quatrième millénaire avant notre ère, a été
inventée pour les nombres, comme moyen d'enregistrer des informations
quantitatives sur la production et la distribution des biens.
Et leur influence réciproque, en particulier celle de l'écriture
sur le nombre, fut également déterminante dans le millénaire
suivant : les contraintes d'origines multiples, administratives,
techniques et intellectuelles, que les modes d'écriture ont
imposées aux nombres permettent de comprendre le passage crucial
de nombres incrustés dans des systèmes métrologiques à la notion
de nombre abstrait et de système de numération à position (ici
en base 60). C'est cette naissance et cette évolution communes
que nous nous proposons d'explorer.
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